Δράσεις του Σχολείου μας
Οι μαθητές και οι μαθήτριες των Β’ και Γ’ τάξεων του Σχολείου μας συμμετείχαν σε μια ξεχωριστή έρευνα με θέμα τη σχολική αυλή. Η δράση εντάσσεται στο πλαίσιο των δράσεων του Εθνικού Δικτύου Οικολογικών Σχολείων και των δράσεων ενεργού πολιτειότητας, ενισχύοντας την περιβαλλοντική ευαισθητοποίηση και την ενεργή συμμετοχή των παιδιών στη διαμόρφωση του σχολικού τους περιβάλλοντος. Στόχος μας ήταν να παρακινήσουμε τους μαθητές/τριες να δουν τον προαύλιο χώρο όχι απλώς ως σημείο διαλείμματος, αλλά ως ένα ζωντανό περιβάλλον που επηρεάζει τη διάθεσή τους, τροφοδοτεί τη φαντασία τους και αποτελεί κομμάτι της εκπαιδευτικής τους καθημερινότητας. Με οδηγό τις αισθήσεις και τη δημιουργική σκέψη, τα παιδιά παρατήρησαν την αυλή, απάντησαν σε ερωτήσεις κλειστού και ανοιχτού τύπου και αποτύπωσαν τις εμπειρίες και τις σκέψεις τους. Στη συνέχεια, οι μαθητές/τριες της Γ' τάξης, στο μάθημα της Πληροφορικής και αξιοποιώντας το πρόγραμμα LibreOffice Calc, οπτικοποίησαν τα δεδομένα δημιουργώντας γραφήματα, αναπτύσσοντας δεξιότητες ψηφιακού γραμματισμού και επεξεργασίας δεδομένων.
Τα υλικά που κυριαρχούν στον χώρο, σύμφωνα με τις παρατηρήσεις των παιδιών, είναι το τσιμέντο, το οποίο προσδίδει μια ψυχρή και μονότονη αίσθηση. Πιο περιορισμένα εντοπίζονται το ξύλο, το μέταλλο, το χώμα, τα χαλίκια και τα φυτά, τα οποία καταγράφονται από τα παιδιά ως επιθυμητά αλλά περιορισμένα στο τοπίο της αυλής. Χρωματικά, το γκρι και το μπλε είναι οι πιο έντονες παρουσίες, ενώ το πράσινο και το καφέ –που συνδέονται με το φυσικό στοιχείο– εμφανίζονται σε μικρότερη κλίμακα. Οι ήχοι που τα παιδιά καταγράφουν διαμορφώνουν μια πολυφωνία: κελαηδήματα πουλιών, φωνές συμμαθητών, ήχοι από οχήματα και –πιο σπάνια– ο άνεμος, το θρόισμα των φύλλων ή ο ήχος του νερού, συγκροτούν την ηχητική ταυτότητα της αυλής. Αγγίζοντας τα υλικά, τα περισσότερα χαρακτηρίζονται ως ψυχρά ή χλιαρά, με μόνη εξαίρεση το ξύλο και το πλαστικό, που αποδίδονται ως πιο “ζεστά”.
Υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί: Μάγκου Μόνικα, Δημουλιά Μαρία, Στασινού Σοφία, Λαμπριανίδη Ελευθερία, Πουρλιάκας Γρηγόριος (ΠΕ70), Νικολού Αγγελική (ΠΕ86)
Τη Δευτέρα 12 Μαΐου 2025 στις 13:15 πραγματοποιήθηκε η δράση «Φυτεύουμε στην αυλή μας» με τη συμμετοχή των μαθητών και μαθητριών των Β’ και Γ’ τάξεων, σε συνεργασία με γονείς και εκπαιδευτικούς. Τα παιδιά, με ενθουσιασμό και δημιουργικότητα, φύτεψαν καλλωπιστικά φυτά και αρωματικά βότανα είτε σε έναν μικρό κήπο στην αυλή του σχολείου είτε σε γλάστρες και ζαρντινιέρες που τοποθετήθηκαν περιμετρικά στον εξωτερικό χώρο των παραθύρων. Η όλη διαδικασία αποτέλεσε έναυσμα για κινητοποίηση, σωματική δραστηριότητα και βιωματική μάθηση στη φύση, προσφέροντας μια ευχάριστη εναλλακτική στις πολύωρες καθιστικές δραστηριότητες και την υπερβολική χρήση οθονών. Τα παιδιά συνεργάστηκαν, έσκαψαν, φύτεψαν, πότισαν και φρόντισαν τα φυτά τους, βιώνοντας τη χαρά της δημιουργίας και ενισχύοντας παράλληλα την περιβαλλοντική τους ευαισθητοποίηση. Ταυτόχρονα, η παρουσία και η ενεργός συμβολή των γονέων έδωσε τη δυνατότητα για ουσιαστική αλληλεπίδραση μεταξύ σχολείου και οικογένειας, δημιουργώντας ένα θετικό, υποστηρικτικό κλίμα συνεργασίας.
Η δράση πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο της «Εθνικής Δράσης κατά της Παιδικής Παχυσαρκίας», με στόχο την ενίσχυση της σωματικής δραστηριότητας, τη μείωση του χρόνου μπροστά στις οθόνες και την καλλιέργεια υγιεινών συνηθειών μέσα από την κίνηση, τη φροντίδα και τη δημιουργική ενασχόληση. Παράλληλα, εντάσσεται στις δράσεις του Εθνικού Δικτύου Οικολογικών Σχολείων, ενδυναμώνοντας την περιβαλλοντική συνείδηση και τη βιωματική μάθηση των παιδιών. Με απλά μέσα και πολλή αγάπη, καταφέραμε να μεταμορφώσουμε έναν μικρό χώρο σε μια όμορφη γωνιά πρασίνου και ξεκούρασης, δείχνοντας στα παιδιά ότι μπορούν να είναι ενεργοί πολίτες με αγάπη για τη φύση και φροντίδα για τον κοινό τους χώρο.
Συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά για τη συμμετοχή τους και ένα μεγάλο ευχαριστώ στους γονείς που ήταν δίπλα τους και δίπλα μας σε αυτή τη μοναδική εμπειρία!
Υπεύθυνες εκπαιδευτικοί: Μάγκου Μόνικα (Β ΄τάξη) , Δημουλιά Μαρία (Γ ΄τάξη)
Το «Crossing Europe for Fair Play and Peace» είναι μια πανευρωπαϊκή πρωτοβουλία που εγκαινιάστηκε από το European Fair Play Movement (EFPM) με αφορμή τον εορτασμό των 30 χρόνων από την ίδρυσή του. Πρόκειται για μια συμβολική σκυταλοδρομία που διασχίζει την Ευρώπη και ενώνει ανθρώπους κάθε ηλικίας, εθνικότητας και υπόβαθρου, με κοινό παρονομαστή τις αξίες του ευ αγωνίζεσθαι (fair play), της ειρήνης και της κοινωνικής συνοχής. Η δράση καλεί μαθητές, αθλητές, εκπαιδευτικούς, γυμναστές, συλλόγους και τοπικές κοινότητες να συμμετάσχουν σε εθνικές σκυταλοδρομίες, οι οποίες συλλογικά θα διανύσουν –μέσα από περπάτημα, τρέξιμο, ποδηλασία, κολύμβηση– την απόσταση από την πρωτεύουσα κάθε χώρας έως τις Βρυξέλλες, όπου εδρεύει το EFPM. Το τελικό ορόσημο της δράσης θα εορταστεί στις 19 Μαΐου 2025 στην Ολυμπία, στο πλαίσιο της Παγκόσμιας Ημέρας Fair Play, ολοκληρώνοντας έτσι έναν ευρωπαϊκό κύκλο προσφοράς, συμμετοχής και έμπνευσης.
Μέσα από αυτό το εγχείρημα, η EFPM επιδιώκει να πετύχει πολλαπλούς στόχους: να καλλιεργήσει τον σεβασμό προς τον συνάνθρωπο και τη διαφορετικότητα, να ενισχύσει την έννοια της αλληλεγγύης μέσα από τη συλλογική προσπάθεια, να τονώσει την ηθική διάσταση του αθλητισμού, να προωθήσει την ειρηνική συνύπαρξη μέσω της συμμετοχής και της συνεργασίας, αλλά και να φέρει πιο κοντά τους πολίτες της Ευρώπης με έναν τρόπο συμβολικό και βαθιά ανθρώπινο.
Στα Ιωάννινα, η πρωτοβουλία αγκαλιάστηκε με ιδιαίτερη θέρμη από την τοπική εκπαιδευτική κοινότητα. Μαθητές, μαθήτριες και εκπαιδευτικοί από τα Δημοτικά Σχολεία: 10ο Ιωαννίνων, Κρανούλας, Σταυρακίου, Αγίας Μαρίνας, 9ο Διαπολιτισμικό Ιωαννίνων, 16ο Ιωαννίνων, 2ο Πειραματικό Σχολείο Ιωαννίνων και το 14ο Νηπιαγωγείο Ιωαννίνων, συμμετείχαν με ενθουσιασμό και δημιούργησαν μια δυναμική και συγκινητική κοινή δράση. Η Ε' τάξη του Σχολείου μας ξεχώρισε με μια πρωτοβουλία γεμάτη συμβολισμό και ευαισθησία: περπάτησε για τον αυτισμό, αφιερώνοντας την απόσταση που κάλυψε στο πρόγραμμα «Crossing Europe for Fair Play and Peace», στέλνοντας έτσι ένα μήνυμα αποδοχής, αγάπης και ενότητας. Ένα μεγάλο μπράβο αξίζει σε όλα τα παιδιά και τους εκπαιδευτικούς που πίστεψαν σε αυτό το όραμα και συνέβαλαν με πάθος και ψυχή στην υλοποίησή του.
Υπεύθυνη εκπαιδευτικός: Ευθυμίου Χριστίνα-Μαρία (ΠΕ70)
Με απόφαση της γενικής συνέλευσης του ΟΗΕ καθιερώθηκε να γιορτάζεται στις 2 Απριλίου κάθε έτους η Παγκόσμια Ημέρα Αυτισμού με σκοπό την ενημέρωση της παγκόσμιας κοινής γνώμης για τον αυτισμό και την ευαισθητοποίηση σχετικά με την ομαλή ένταξη των αυτιστικών ατόμων στην κοινωνία. Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ευαισθητοποίησης για τον Αυτισμό εκπαιδευτικοί φορείς και φορείς ψυχικής υγείας διοργάνωσαν δράσεις ενημέρωσης και ευαισθητοποίησης. Συγκεκριμένα, η Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Ιωαννίνων σε συνεργασία με το Τμήμα Λογοθεραπείας του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων, το Κέντρο Ψυχικής Υγείας Παιδιών και Εφήβων (ΚΟ.ΚΕ.ΨΥ.Π.Ε.), το οικοτροφείο Στέγη Αυτιστικών Ατόμων “Ελένη Γύρα” και την Ελληνική Εταιρεία Προστασίας Αυτιστικών Ατόμων συνδιοργάνωσαν διάφορες σχολικές δράσεις. Στα πλαίσια αυτών των δράσεων πραγματοποιήθηκε στις 21 Μαρτίου 2025 επιμορφωτική συνάντηση με θέμα: "Ενημέρωση για τα χαρακτηριστικά των μαθητών/τριών με Διαταραχή του Φάσματος Αυτισμού (ΔΑΦ)".
Στην επιμορφωτική αυτή συνάντηση, από το Σχολείο μας συμμετείχε η δασκάλα της Β΄ Τάξης Μάγκου Μόνικα, η οποία παρακολούθησε το επιμορφωτικό πρόγραμμα, ώστε να λειτουργήσει ως πολλαπλασιαστής εντός της σχολικής μονάδας. Η επιμόρφωση είχε ως βασικό σκοπό την ενημέρωση των εκπαιδευτικών σχετικά με τα χαρακτηριστικά του αυτισμού, καθώς και τους τρόπους προσέγγισης, διαχείρισης και υποστήριξης των μαθητών με αυτισμό μέσα στη σχολική τάξη. Μετά τη σχετική ενημέρωση, υλοποιήθηκαν από τους εκπαιδευτικούς του σχολείου ποικίλες δράσεις με στόχο την ενημέρωση και ευαισθητοποίηση των μαθητών και μαθητριών γύρω από το θέμα του αυτισμού.
Υπεύθυνοι Εκπαιδευτικοί: Βέργου Βασιλική (Διευθύντρια του Σχολείου), Μάγκου Μόνικα, Δημουλιά Μαρία, Παναγιωτοπούλου Ελισάβετ, Ευθυμίου Χριστίνα- Μαρία, Χειλάς Αθανάσιος (ΠΕ70), Λισγάρα Κωνσταντίνα (ΠΕ91), Μούτσιου Αλεξία (ΠΕ05), Λώλου Μαρία (ΠΕ06), ΦαΪτα Ευφημία (ΠΕ08)
Στα πλαίσια της προσπάθειας του Σχολείου μας για ενημέρωση και ευαισθητοποίηση των παιδιών πάνω σε θέματα οδικής ασφάλειας και κυκλοφοριακής αγωγής είχαμε την ευκαιρία οι μαθήτριες και οι μαθητές των Β΄, Γ΄ και Ε΄ τάξεων να παρακολουθήσουν ένα εξαιρετικά ενδιαφέρον μάθημα από ειδικούς. Συγκεκριμένα, στις 27 Μαρτίου 2025 επισκέφτηκαν το Σχολείο μας στελέχη της Τροχαίας Ιωαννίνων, για να μιλήσουν στα παιδιά για την οδική ασφάλεια και το πόσο συμβάλλει σε αυτή η τήρηση των κανόνων του Κώδικα Οδικής Κυκλοφορίας (ΚΟΚ).
Μέσα από μια πολύ ενδιαφέρουσα παρουσίαση εξήγησαν στα παιδιά πόσο σημαντική για την οδική ασφάλεια είναι η τήρηση και εφαρμογή από όλους μας των κανόνων του Κώδικα Οδικής Κυκλοφορίας (ΚΟΚ), όταν βρισκόμαστε στον δρόμο είτε ως πεζοί είτε ως επιβαίνοντες σε οποιοδήποτε όχημα. Σκοπός της παρουσίασης ήταν να αντιληφθούν τα παιδιά τους κινδύνους που διατρέχουμε στις καθημερινές μας μετακινήσεις, να ευαισθητοποιηθούν και να μάθουν να δρουν υπεύθυνα, προστατεύοντας τη σωματική ακεραιότητα και τη ζωή τόσο τη δική τους όσο και των άλλων. Τα παιδιά παρακολούθησαν με έντονο ενδιαφέρον την παρουσίαση, γεγονός που εξέπληξε ευχάριστα τους καλεσμένους μας. Περισσότερο, όμως, εντυπωσιάστηκαν από την ενεργή συμμετοχή των παιδιών στη συζήτηση που ακολούθησε μετά την ολοκλήρωση της παρουσίασης. Τα παιδιά ανέφεραν προσωπικά βιώματα, υπέβαλαν πολλές ερωτήσεις και απορίες, στις οποίες οι καλεσμένοι απάντησαν πρόθυμα, απλουστεύοντας κατά το δυνατόν τις απαντήσεις τους και δίνοντας τις κατάλληλες συμβουλές.
Η συνάντηση αυτή ήταν μια ξεχωριστή εμπειρία για όλους μας, μαθητές και δασκάλους, και απέδειξε για μια ακόμη φορά πόσο σημαντικό είναι το άνοιγμα του σχολείου στην κοινωνία. Ευχαριστούμε πολύ το Διοικητή και τα στελέχη της Τροχαίας Ιωαννίνων που, παρά το φόρτο εργασίας, στέκονται δίπλα μας και στηρίζουν αυτές τις δράσεις.
Υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί: Μάγκου Μόνικα ( Β ΄τάξη) , Δημουλιά Μαρία ( Γ ΄τάξη) και Ευθυμίου Χριστίνα - Μαρία ( Ε ΄τάξη )