
Στις 3 Μαρτίου 2026, οι μαθητές και οι μαθήτριες του Ομίλου Μουσικής γνώρισαν και δούλεψαν το παραδοσιακό τραγούδι «Tekla voda na valove», ένα ιδιαίτερα όμορφο κομμάτι από τη μουσική παράδοση των Βαλκανίων. Το «Tekla voda na valove / Το νερό κυλούσε κυματιστά» είναι ένα τυπικό τραγούδι του Μαυροβουνίου αλλά και της ευρύτερης περιοχής (Σερβία-Βοσνία) που ανήκει στην κατηγορία των παραδοσιακών γαμήλιων τραγουδιών. Τα λαϊκά τραγούδια του Μαυροβουνίου έχουν συνήθως μικρό τονικό εύρος, όπως συμβαίνει σε αυτό το τραγούδι. Οι πρώτοι στίχοι από τα δίστιχα αλλάζουν, ενώ ο δεύτερος στίχος επαναλαμβάνεται συνεχώς, σε κάθε στροφή. Αυτό καθιστά το τραγούδι εύκολο στην απομνημόνευση και την εκτέλεση.
Το Μαυροβούνιο είναι μια ορεινή χώρα, όπως υποδηλώνει και το όνομά του (Μαυροβούνιο - Μαύρο Βουνό), οπότε παλιότερα, αν η νύφη ζούσε σε άλλο χωριό, η γαμήλια πομπή ταξίδευε πολύ καιρό από το ένα χωριό στο άλλο. Σε αυτό το τραγούδι, η γαμήλια πομπή σταματούσε για να ξεκουραστεί δίπλα σε ένα ποτάμι ή μια πηγή (νερό που κυλάει κατά κύματα) για να ξεδιψάσει. Δεδομένου ότι εκείνη την εποχή οδηγούσαν άλογα, τα άλογα χρειάζονταν επίσης να ξεκουραστούν και να πιουν νερό. Το τραγούδι αυτό έχει διάφορες εκδοχές με μεγαλύτερο αριθμό στίχων, γεγονός που αντιπροσωπεύει ένα είδος αυτοσχεδιασμού με λέξεις που δημιουργήθηκαν με την πάροδο του χρόνου.
Επιπλέον, αξίζει να σημειωθεί ότι η μελωδική γραμμή του τραγουδιού "Tekla voda na valove" παραπέμπει έντονα στην εισαγωγή του ηπειρώτικου, ζαγορίσιου τραγουδιού της ξενιτιάς "Άσπρα μου Πουλιά", το οποίο είναι επίσης σε 5σημο ρυθμό. Το γεγονός αυτό αποδεικνύει για μία ακόμη φορά ότι η μουσική δεν είναι κάτι στατικό· αντιθέτως, χαρακτηρίζεται από διαρκή ανταλλαγή, αλληλεπίδραση και δάνεια ανάμεσα στους λαούς, ανεξαρτήτως γεωγραφικών και πολιτισμικών συνόρων. Μέσα από την επεξεργασία του τραγουδιού, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να έρθουν σε επαφή με έναν διαφορετικό μουσικό πολιτισμό, να ακούσουν προσεκτικά τη μελωδία και τον ρυθμό και να εξασκηθούν στην ομαδική εκτέλεση. Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στη σωστή άρθρωση των στίχων, στη ρυθμική ακρίβεια και στη συνεργασία των μελών της ομάδας.
Υπεύθυνος Εκπαιδευτικός: Καζαντζής Χρυσοβαλάντης (ΠΕ79.01)