Σχολικό Έτος 2025-2026

• Κείμενο διαβούλευσης σχετικά με τα ΠΠΣ.
• «Θεσμικό πλαίσιο των Πρότυπων Πειραματικών Σχολείων, Ίδρυση Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής, Οργάνωση του Ινστιτούτου Τεχνολογίας Υπολογιστών και Εκδόσεων «ΔΙΟΦΑΝΤΟΣ» και λοιπές διατάξεις» (Νόμος 3966/2011, ΦΕΚ 118, τ. Α΄): Νόμος που περιγράφει το σκοπό, τα όργανα διοίκησης και λοιπά θέματα λειτουργίας των ΠΠΣ.
• Εξειδίκευση κριτηρίων αξιολόγησης και καθορισμού των δικαιολογητικών που συνοδεύουν την αίτηση των σχολικών μονάδων για τον ορισμό τους ως ΠΠΣ (91327/Δ2/09-08-2011/ΥΠΔΒΜΘ): Υπουργική απόφαση που περιγράφει τα κριτήρια και δικαιολογητικά που απαιτούνται για το χαρακτηρισμό σχολικής μονάδας ως ΠΠΣ.
• Χαρακτηρισμός σχολικών μονάδων ως Πρότυπα Πειραματικά Σχολεία (122084/Δ4/25-10-2011/ΥΠΔΒΜΘ): Υπουργική απόφαση που καθορίζει τα ΠΠΣ ανά την επικράτεια.
• Καθορισμός περιεχομένου, προϋποθέσεων και διαδικασίας σύνδεσης των σχολικών μονάδων Π.Π.Σ. με φορείς (91343/Δ2/09-08-2011/ΥΠΔΒΜΘ): Υπουργική απόφαση που ρυθίζει θέματα συνεργασίας με φορείς π.χ. Πανεπιστήμια.
• Εισαγωγή μαθητών στα ΠΠΣ (25959/Δ1/25-02-2013/ΥΠΑΙΘΠΑ): Απόφαση της Διοικούσας Επιτροπής ΠΠΣ που καθορίζει τον τρόπο εισαγωγής μαθητών σε ΠΠΣ όλων των βαθμίδων.

Αγαπητοί γονείς,

Θα θέλαμε να σας ενημερώσουμε σχετικά με  βασικά σημεία από τον Εσωτερικό Κανονισμό του Σχολείου μας, η εφαρμογή του οποίου, τόσο από τους μαθητές όσο και από τους γονείς τους, αποτελεί απαραίτητη προϋπόθεση για την ομαλή λειτουργία του Πειραματικού Δημοτικού Σχολείου.

Οι μαθητές οφείλουν να σέβονται και να τηρούν το ωράριο του καθημερινού προγράμματος, ιδίως την ώρα έναρξης των μαθημάτων. Η ώρα προσέλευσης των μαθητών στο σχολείο ορίζεται από τις 8.00 - 8.10. Οι μαθητές δεν επιτρέπεται να εισέρχονται στο σχολείο νωρίτερα από την προκαθορισμένη ώρα.

Οι γονείς, οι οποίοι μεταφέρουν τα παιδιά τους στο σχολείο, παρακαλούνται να είναι αυστηρά συνεπείς ως προς την ώρα άφιξης και αναχώρησής τους.

Οι γονείς συνοδεύουν τα παιδιά κατά την προσέλευσή τους μέχρι την είσοδο του σχολείου και τα παραλαμβάνουν από το ίδιο σημείο το μεσημέρι.

Βασική αποστολή της εκπαιδευτικής διαδικασίας στα Πειραματικά  Δημοτικά Σχολεία του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων  είναι η ανάδειξη των ατομικών κλίσεων και δεξιοτήτων των μαθητών, η πνευματική τους καλλιέργεια και η απόκτηση θετικών στάσεων ζωής.

Για την επίτευξη αυτών των στόχων και για την εύρυθμη λειτουργία της σχολικής κοινότητας οι μαθητές συνεισφέρουν δημιουργικά ως εξής:

• Φέρονται με σεβασμό και ευγένεια προς το εκπαιδευτικό προσωπικό, τους συμμαθητές τους και όλα τα πρόσωπα που βοηθούν στο έργο του Σχολείου.
• Παρακολουθούν και συμμετέχουν στη διδακτική διαδικασία και σέβονται το δικαίωμα των συμμαθητών τους για μάθηση. Η καθημερινή εργασία, που τους ανατίθεται για το σπίτι και είναι προέκταση της εργασίας στην τάξη, πρέπει να ετοιμάζεται από το μαθητή με υπευθυνότητα.
• Συμμετέχουν στις εκπαιδευτικές επισκέψεις και στις διάφορες εκδηλώσεις και δραστηριότητες που οργανώνει το Σχολείο.
• Σέβονται το χώρο  του Σχολείου, καθώς και τον ευρύτερο χώρο του σχολικού συγκροτήματος της Ζωσιμαίας Παιδαγωγικής Ακαδημίας και φροντίζουν να παραμένει καθαρός.
• Σέβονται τα προσωπικά αντικείμενα των συμμαθητών τους και δεν τα χρησιμοποιούν χωρίς την άδειά τους.
• Δεν προκαλούν φθορές στα διδακτικά μέσα, στα έπιπλα και γενικότερα στην υλικοτεχνική και κτηριακή υποδομή του Σχολείου.
• Δε χρησιμοποιούν στον σχολικό χώρο κινητά τηλέφωνα ή άλλες συσκευές που δεν έχουν σχέση με την εκπαιδευτική διαδικασία.
• Στα διαλείμματα παίζουν και κινούνται στους χώρους που τους έχουν υποδειχθεί για την πρόληψη ατυχημάτων.
• Δεν απομακρύνονται από το χώρο του Σχολείου σε καμία περίπτωση και για οποιοδήποτε λόγο, όσο σοβαρός και αν είναι, εάν δεν ενημερωθεί πρώτα η Διεύθυνση του Σχολείου.
• Σε περίπτωση που μαθητές μας απουσιάζουν αδικαιολόγητα ή προσέρχονται απροετοίμαστοι στα μαθήματά τους  θα ενημερώνονται οι γονείς τους από το Διευθυντή του Σχολείου ή το δάσκαλο της τάξης.
• Για κάθε πρόβλημα, παράπονο ή διευκόλυνση οι μαθητές θα απευθύνονται κατά τη διάρκεια της διδασκαλίας στον/στην εκπαιδευτικό που βρίσκεται στην αίθουσα και κατά τη διάρκεια των διαλειμμάτων στους εφημερεύοντες εκπαιδευτικούς, οι οποίοι θα επιλαμβάνονται του θέματος.  

Ένα καλό σχολείο, καινοτόμο και αποτελεσματικό, με ευχάριστο και ασφαλές περιβάλλον χρειάζεται τη συνεργασία  και την κατανόηση όλων μας.

Θεωρούμε, λοιπόν,  τη συνεργασία  μας ως δεδομένη και σας ευχαριστούμε εκ των προτέρων γι? αυτή.

Η ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ