Δημιουργούμε στη Β' Τάξη
Την Πέμπτη 19 Μαρτίου 2026 στο πλαίσιο υλοποίησης του Σχεδίου Δράσης Ενίσχυσης της Ενεργού Πολιτειότητας με τίτλο «Μικροί Φύλακες του Πλανήτη: Μαθαίνουμε για την Κλιματική Αλλαγή», της ενότητας του εργαστηρίου δεξιοτήτων «Κλιματική Αλλαγή, Φυσικές Καταστροφές, Πολιτική Προστασία» και της συμμετοχής της Β΄ τάξης για δεύτερη συνεχόμενη χρονιά στο Δίκτυο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης «Οικολογικά Σχολεία» με κύριο θεματικό άξονα την «Κλιματική Αλλαγή», οι μαθητές και οι μαθήτριες της Β' τάξης συμμετείχαν στο διαδικτυακό εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Κλιματική Αλλαγή & Εμείς» του Εθνικού Μουσείου Φυσικής Ιστορίας Γουλανδρή.
Το εκπαιδευτικό πρόγραμμα υλοποιήθηκε από εξειδικευμένο επιστημονικό προσωπικό του Μουσείου και περιελάμβανε ψηφιακή εικονική περιήγηση στην έκθεση «Κλιματική Αλλαγή & Εμείς», προβολή οπτικοακουστικού υλικού, καθώς και συνεχή διαδραστική ζωντανή επικοινωνία και συζήτηση με τα τους μαθητές/-τριες. Πιο αναλυτικά, οι μαθητές και οι μαθήτριες ενημερώθηκαν από τον κ. Γεώργιο Παπανικολάου σχετικά με τις έννοιες του κλίματος και της κλιματικής αλλαγής, ενώ μέσα από εικόνες, βίντεο και βιωματική συζήτηση κατανόησαν το φαινόμενο του θερμοκηπίου και τον τρόπο με τον οποίο οι ανθρώπινες δραστηριότητες επηρεάζουν το περιβάλλον και το παγκόσμιο κλίμα. Παράλληλα, συζήτησαν για τρόπους αντιμετώπισης της κλιματικής αλλαγής, γνώρισαν τις ανανεώσιμες πηγές ενέργειας και ευαισθητοποιήθηκαν σχετικά με τη σημασία της υπεύθυνης και οικολογικής συμπεριφοράς στην καθημερινή ζωή.
Ως συνέχεια της δράσης, οι μαθητές και οι μαθήτριες συμμετείχαν σε διαδραστικό quiz με θέμα την ενέργεια, το κλίμα και τη συμπεριφορά των ανθρώπων απέναντι στο περιβάλλον. Με ιδιαίτερο ενθουσιασμό απάντησαν σωστά σε όλες τις ερωτήσεις και αναδείχθηκαν, σύμφωνα με τα αποτελέσματα του τεστ, «Υπερήρωες του Πλανήτη». Τέλος, παρακολούθησαν εκπαιδευτικά βίντεο σχετικά με την κλιματική αλλαγή, εμπλουτίζοντας ακόμη περισσότερο τις γνώσεις και τις εμπειρίες τους.
Υπεύθυνη Εκπαιδευτικός: Στασινού Σοφία (ΠΕ70)
Βασικός στόχος της δράσης αποτέλεσε η καλλιέργεια περιβαλλοντικής συνείδησης και η ανάπτυξη της ενεργού πολιτειότητας μέσα από τη συνεργασία και τη συμμετοχή των μαθητών/-τριών σε ποικίλες εκπαιδευτικές δράσεις. Οι μαθητές και οι μαθήτριες ενίσχυσαν την κριτική τους σκέψη, ανέπτυξαν στάσεις υπευθυνότητας και σεβασμού προς το περιβάλλον και συνειδητοποίησαν ότι ακόμη και μικρές καθημερινές πράξεις μπορούν να συμβάλουν ουσιαστικά στην προστασία του πλανήτη. Από τη συγκεκριμένη εκπαιδευτική εμπειρία, οι μαθητές/-τριες απέκτησαν πολύτιμες γνώσεις και δεξιότητες, καλλιέργησαν αξίες συνεργασίας και υπευθυνότητας και ενδυναμώθηκαν ως ευαισθητοποιημένοι και υπεύθυνοι πολίτες, οι οποίοι θα μπορούν, ως αυριανοί ενεργοί πολίτες, να συμμετέχουν υπεύθυνα στη διαμόρφωση μιας κοινωνίας με σεβασμό προς το περιβάλλον ακολουθώντας τις αρχές της βιωσιμότητας.
Ευχαριστούμε θερμά τον κ. Γεώργιο Παπανικολάου για την πολύτιμη εμπειρία που χάρισε στους μαθητές και τις μαθήτριες και αναμένουμε να λάβουμε μέρος στα επόμενα εκπαιδευτικά προγράμματα του Εθνικού Μουσείου Φυσικής Ιστορίας Γουλανδρή.
