Την Παρασκευή 13 Μαρτίου 2026, οι μαθητές και οι μαθήτριες της ΣΤ’ Τάξης άφησαν για λίγο τις σχολικές αίθουσες και μεταφέρθηκαν στην εποχή των μεγάλων μαστόρων της ασημουργίας, επισκεπτόμενοι το Μουσείο Αργυροτεχνίας, όπου συμμετείχαν στο συναρπαστικό εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Κυνήγι χαμένου θησαυρού: Η ρόκα του Πασά». Η επίσκεψη ξεκίνησε με μια περιήγηση στους ατμοσφαιρικούς χώρους του Μουσείου, όπου τα παιδιά γνώρισαν τον λαμπερό κόσμο της γιαννιώτικης αργυροτεχνίας, ενώ η πραγματική περιπέτεια άρχισε αμέσως μετά, όταν με τη βοήθεια της τεχνολογίας και τη χρήση τάμπλετ χωρίστηκαν σε ομάδες και ξεκίνησαν μια διαδραστική αποστολή μέσα από την ψηφιακή εφαρμογή του Μουσείου.
Στόχος τους ήταν να ικανοποιήσουν την επιθυμία του Πασά, λύνοντας μια σειρά από ευφάνταστους γρίφους, γεγονός που τους οδήγησε στο να γίνουν μικροί «ντετέκτιβ της ιστορίας», παρατηρώντας προσεκτικά εκθέματα, εργαλεία και πληροφοριακά κείμενα. Μέσα από αυτή τη διαδικασία, η γνώση μετατράπηκε σε παιχνίδι και η μάθηση σε μια ζωντανή εμπειρία ανακάλυψης, καθώς οι μαθητές προσέγγισαν την τοπική ιστορία και παράδοση με τρόπο ενεργό και βιωματικό. Η συνεργασία και η ομαδικότητα αποτέλεσαν βασικά στοιχεία της επιτυχίας, αφού η επίλυση των γρίφων απαιτούσε συνδυαστική σκέψη, επικοινωνία και κοινή προσπάθεια.
Παράλληλα, η αξιοποίηση των ψηφιακών μέσων κράτησε αμείωτο το ενδιαφέρον των παιδιών, συνδέοντας με δημιουργικό τρόπο το παρελθόν με το παρόν και αναδεικνύοντας τη δυναμική σχέση τεχνολογίας και πολιτισμού. Φεύγοντας από το Μουσείο, οι μαθητές μας πήραν μαζί τους όχι μόνο νέες γνώσεις, αλλά και τη χαρά της αναζήτησης και της συνεργασίας, έχοντας ζήσει μια ημέρα γεμάτη λάμψη, μυστήριο και χαμόγελα, που τους θύμισε πως η ιστορία του τόπου μας είναι ένας πολύτιμος θησαυρός που αξίζει να ανακαλύπτουμε.
Υπεύθυνη Εκπαιδευτικός: Ευθυμίου Χριστίνα-Μαρία (ΠΕ70)
